随着城镇化进程与社会转型加速，教育的内涵正在发生深刻改变。从乡村学童到大学青年，他们成长的核心诉求已从单一的知识积累，转向应对真实世界挑战的综合素养。

从学校到社区：发展面向终身学习与幸福的关键素养

面对快速变化的社会，教育亟需更加关注“人”的全面发展。我们相信，支持乡村与流动儿童跨越成长挑战的关键，在于激发在地行动者的力量，促进儿童成长环境的积极、可持续改善。

本会重点资助“学校教育质量提升与创新”及“社区与家庭支持”，并重点支持“困境儿童成长“，支持具有创新精神的校长、教师及扎根基层的社区儿童工作者。项目通过培育儿童的心理韧性、自主性、合作沟通等素养，助力儿童建立面向终身学习与幸福生活的底层基础。

●儿童心理健康（专项）

健康的心理状态是儿童一切发展的前提。积极响应教育部等十七部门《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025 年）》，本会致力于构筑“家校社”多维协同的心理支持体系。我们通过赋能儿童身边的教师、社工等关键成人，提升其对儿童心理问题的识别与支持能力，并开展社会情感教育，为儿童构建包容与关爱的支持性环境。

●青年发展（专项）

随着高等教育普及率的提升，青年群体面临着从校园迈向社会的关键转型。我们重点支持青年在高阶思维、人文素养与复杂问题解决能力上的历练，帮助他们在实践中建立自信、从容应对挑战，成为具备社会责任与实践智慧的未来建设者。